E não só pela quebra de rotina, mas também por todas as emoções ocorridas antes.
Chegar atrasado na nossa turma é a coisa mais comum do mundo. Junte-se a isso o fato de termos um professor "diferente" e "igual" ao mesmo tempo. Diferente pela sua "avançada" metodologia de ensino e abordagem, se comparado aos outros professores. Igual, pois compartilha com nós, alunos, algumas manias como: chegar 10 minutos atrasado, querer que o primeiro horário termine mais cedo, que o intervalo dure mais, usar o celular na sala de aula e terminar a segunda aula o mais cedo possível para fazer o que realmente se deseja.
Olha só quanta coisa em comum com nós alunos, e veja só como é interessante: O professor que todo mundo sempre vivia sonhando em ter quando estava no colegial é criticado justamente por agir de uma forma como agente também age! Tudo bem, eu sei que ele deveria mostrar exemplo. Mas se nos achamos tão autênticos para falar o que pensamos dele, porque não tentemos mudar nossos defeitos também, já que sabemos o que é errado?
Não vou chamar de hipocrisia, talvez o fato de muita gente não entender alguns assuntos pese contra ele, daí o motivo de eu dizer que apesar de igual, também é diferente, pois consegue nos deixar preocupados com a matéria que nem é tão difícil assim.
Mesmo assim, percebo o quanto tenho em comum com o professor e posso me colocar no lugar dele e me perguntar se seria certo critica-lo, ferra-lo ou acabar com ele, seja lá como preferirem, enquanto a poderosa coordenadora debulha um imenso discurso sobre ética profissional.
Não consigo entender tanto alarde por pouca coisa, nem consigo engolir o fato de que tenho de chegar ao meu limite físico e mental, me deslocando sem tempo propício de uma localidade a outra, sem ir em casa, tomar um banho, desestressar, comer direito, só porque a nossa coordenadora acredita que por ter feito isso em sua vida, serve de exemplo pra todos nós quando se diz respeito a chegar atrasado.
O Senai é uma instituição que merece respeito sim, concordo com ela. Mas a responsabilidade que ela exige é demais. É um fato extremista que se torna chato e repetitivo se comentado muitas vezes, portanto prefiro parar por aqui.
Quanto a afirmação de que chegamos atrasados porque o professor também chega, não concordo. Chegamos atrasados porque temos problemas, assuntos e imprevistos pessoais, que só dizem respeito a gente e que na maioria dos casos temos a certeza de que não nos atrapalha em nada no conteúdo.
No entanto responsabilidade e educação não faz mal a ninguém e se realmente não se tem uma explicação a altura pelo atraso, fica feio pra quem falta sempre. Por isto: atenção!
Somos livres para expresarmos nossos direitos e deveres mas o bom senso deve ser levado em conta. Que atire a primeira pedra quem nunca se aproveitou dos intervalos em grande escala ou quem nunca gostou de sair cedo.
O problema que se tem com alguém deve-se ser tratado pessoalmente, só você e a pessoa. Assim nós poupamos quem não tem nada haver com o assunto e diminuímos o sensacionalismo que se faz presente em assuntos tão fúteis e rotineiros.
Não sei que espécie de sermão os colegas hoje levaram, sei que a que recebi foi desnecessária.
Ironias a parte, podemos dizer que de alguma forma foi bom o que ocorreu hoje. Acho que foi construída uma firme ponte, aluno-professor e não porque ele foi criticado na sala de aula, na frente da cordenadora, mas porque houveram pessoas que de forma sensata souberam emitir e omitir no momento certo informaçõe sobre o professor por um clima melhor e mais propício para todos nós.
Hoje tivemos uma das melhores aulas até agora no SENAI, tivemos a primeira aula prática. Querendo ou não, apesar de ser um assunto fácil como o EXCEL, a matéria de Marcos Sodré nos proporcionou um dia mais interativo, menos rotineiro e o melhor, mais original.
Que os próximos dias nos mostrem o quanto aprendemos com todo aquele falatório e que nossa turma só tenha a crescer mais em elogios e não em críticas, tanto quanto o professor tanto quanto agente.
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